PRUEBA DE EVALUACIÓN INICIAL DE DIAGNÓSTICO
PARA LENGUA CASTELLANA Y COMPETENCIA
LECTORA:- COMPRENSIÓN LECTORA
- EXPRESIÓN
- GRAMÁTICA
Durante la semana del 1 al 5 de Febrero se realizará esta prueba en clase con material previamente fotocopiado.
Deben llevar diccionario y texto de lengua castellana grado 7 (cualquier editorial).
En la prueba de expresión escrita se
tendrán en cuenta los siguientes aspectos:
Fluidez:
Hace referencia a la capacidad de escribir con soltura. Se valora con relación
al número de líneas que se escribes sin repetir los contenidos.
Vocabulario:
Hace referencia a la capacidad que tienes para usar palabras que determinan con
exactitud y precisión las expresiones que ellos escriben en el texto. Se valora
con relación a la exactitud y al uso de palabras complejas, derivadas,
polisílabas, etc.
Originalidad:
Hace referencia a la capacidad que tienes para escribir un texto usando la
imaginación y no sólo describiendo aspectos objetivos del gráfico. Se valora
con relación a la coherencia de la historia que escriben y del uso subjetivo de
expresiones.
Caligrafía:
Hace referencia a la capacidad que tienes para escribir el texto con claridad y
usando una grafía adecuada. Se valora con relación al tamaño de la letra, la
inclinación, el enlace de unas letras y otras, etc.
Concordancia:
Hace referencia a la capacidad que tienes para usar correctamente la gramática.
En concreto para distribuir de forma adecuada el género y número de los
determinantes, sustantivos, pronombres y adjetivos y el uso temporal de los
verbos. Se valora con relación al uso de estos términos antes explicados.
Velocidad Lectora
“Tienes que leer lo más rápido que
puedas, aunque yo debo entender lo que lees. La prueba es de un minuto.
Dictado
Instrucciones: “Durante el dictado no se puede
interrumpir, no hacer preguntas. Deben estar en silencio y atentos para
escuchar bien lo que se dice”.
